Diesmal ging es um Alphabetisierung bzw. Schriftspracherwerb und die Ursachen von geringer Literalität, also Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben.

Diesmal ging es um die neuen DIN-Standards für Einfache Sprache und Leichte Sprache und den Vergleich mit den Kriterien von capito.

Diesmal ging es um Künstliche Intelligenz für mehr (digitale) Teilhabe und den Vergleich von KI-basierten Texttools.

Diesmal ging es um die Arbeit im Tandem. Hierzu berichteten wir insbesondere von dem inklusiven Bildungsprojekt »unser Klima«.

David Krützkamp und Johannes Benedix vom Projekt NetzStecker beleuchteten verschiedene Aspekte digitaler Teilhabe und gingen dabei insbesondere auf Soziale Medien ein.

Das Motto in diesem Jahr hieß: »Die vier Jahreszeiten«. 236 Autoren und Autorinnen reichten Texte in Einfacher Sprache ein.

Dr. Natalia Tilton veranschaulichte unter anderem die Besonderheiten der Zielgruppe Deutschlernde im Vergleich zu Menschen mit Lernschwierigkeiten.

Zum Themenkomplex »Leicht verständlich sprechen« referierten Marie-Lotti Challier und Barbara Reindl.

Zum Themenkomplex »Barrierefreie Kommunikation und Informationsdesign« hielt Referentin Silke Ihden-Rothkirch den zweiteiligen Vortrag »Zeichen und Bilder verstehen«.